本场赛事以线上比赛的方式开展，以推动虚拟现实技术在金砖五国的发展与应用为主题，旨在加快虚拟现实新技术的普及，降低虚拟现实开发门槛，引领和帮助提升职业教育教学能力和师生虚拟现实技能，实现各专业师生拥有虚拟现实自主开发能力。同时深化教学改革，促进教育行业教学资源、教学模式、教学理念的升级，开拓体验经济时代综合性技能人才培养新模式，为社会提供具有综合技能的优秀人才，进而加快VR技术的普及和应用，从而推动虚拟现实行业从VR+模式到+VR模式的转换，打破VR产业发展的壁垒，最终实现“虚拟现实，人人开发”的新局面。

本次大赛内容将以任务书形式公布，内容从人们生活息息相关的产品中进行选材，考察选手基于虚拟现实3I特性创新设计与产品开发的能力，包含为VR场景进行3D模型及环境处理的能力、对VR引擎平台应用与开发的技术能力、交互制作能力。

选手需要采用创意设计方法论对软件进行需求分析、产品分析、场景布局和交互功能规划，完成工业化产品的认知、结构介绍、操作流程、考核计分等设计方案。最终采用虚拟现实开发引擎完成功能开发。

比赛过程中，专家、院士、企业技术人员等将根据高等职业学校教育教学特点和教育部颁布的职业学校教学指导方案，设置每个环节考核的知识点、技能点以及评价标准，以技能考核为主，制定比赛规程、实施方案与各项评分细则，邀请有关虚拟现实技术教育教学专家与企业专家组成评判委员会，对选手技能进行公开、公平、公正的评判，最后的评分标准与赛项的竞赛内容完全一致。

全球新冠疫情的爆发，加速了虚拟现实的发展，线下活动的限制，使得VR/AR认知度得到明显提升，VR看房，VR购物、VR健身和VR娱乐等应用给人们带来了全新的体验。

中国工业和信息化部电子信息司二级巡视员侯建仁在2021世界VR产业大会云峰会新闻发布会上表示：“我国已形成基本完整的虚拟现实产业链和产业生态，虚拟现实产业市场规模将不断扩大。”预计2020年-2024年中国虚拟现实产业复合增长率达到69.71%。